Co je senzorická deprivace?

Termín "senzorická deprivace" je z latiny přeložen jako "nedostatek pocitů". Docela často se považuje za zmíněný stav lidské psychie pomocí fráze "deprivace podnětu", což je prodloužená absence smyslových podnětů, která jsou vnímána lidským mozkem určitými kanály. Tato podmínka může být porovnána s emocionálním "hladovým stávkem", ve kterém člověk nemá dostatek informací. Takové problémy aktivují práci té části mozku, která je zodpovědná za představivost. Na pozadí zvýšené aktivity tohoto oddělení mozku má člověk záchvaty vizuálních halucinací, které jsou určitým druhem ochranného mechanismu. Podívejme se, jaká je senzorická deprivace a jak nebezpečná je tato podmínka.

Senzorická deprivace - částečné nebo úplné zastavení vnějšího vlivu na jeden nebo více smyslů

Charakteristika syndromu deprivace

Dlouhodobá deprivace vede k vzniku různých duševních poruch, vyjádřených formou nespavosti, problémů s vnímáním okolního světa, emoční nestability a lability. Je třeba poznamenat, že lidé často omezují svůj vlastní kontakt s realitou, aby otevřeli nové hranice vnímání v sobě. Nicméně dlouhodobý pobyt v izolaci může způsobit mnoho různých problémů v životě člověka.

Senzorická deprivace se často používá při provádění různých experimentů, jejichž účelem je identifikovat schopnosti lidského mozku ve stavu izolace od různých vnějších podnětů.

V každodenním životě člověk interaguje s okolním světem pomocí zvláštních kanálů. Mezi takové kanály patří zrak, sluch a dotyk. Absence příchozích informací z jednoho z těchto kanálů může vést k vzniku různých stavů v jednotlivci.

Možné komplikace smyslové deprivace u dětí

Přítomnost senzorické deprivace v dětství způsobená porušením vnímání různých signálů z prostředí může vyvolat vývoj duševních poruch. Nejčastěji tyto problémy vedou k poklesu duševního a intelektuálního vývoje. Podle odborníků se nejčastěji u dětí vyskytuje sluchová a vizuální forma sledovaného syndromu. Zvláštním nebezpečím pro rozvoj psychie je nedostatek blízkého kontaktu dítěte s matkou během prvních pár týdnů po narození.

Děti bez rodiny a vychované v institucích často postrádají nové zkušenosti. Trvalý pobyt v podmínkách internátní školy vede ke zpomalení vývoje motorických funkcí. Navíc tyto děti často mají problémy s funkčností řečového aparátu a nízkou úrovní intelektuálního vývoje.

Krátké období senzorické deprivace má relaxační účinek na osobu.

Možné komplikace smyslové deprivace u dospělých

Ve vyšším věku se tento stav objevuje spontánně nebo úmyslně. Živým příkladem úmyslné smyslově deprivace je použití speciálních obvazů a ušní zátky během spánku. Použití takových zařízení omezuje vnímání podnětů, jako je zvuk a světlo. Často se lidé ocitli v podobných podmínkách kvůli zvláštnostem své vlastní profese. Tito lidé zahrnují ponorky, astronauty a speleology. Být izolovaný izolovaně od obvyklých podmínek vede k vzniku určitých změn v lidské mysli.

Někteří lidé úmyslně "odřízli" některé kanály vnímání, aby dosáhli určitého stavu. Tito lidé zahrnují mniši a jogy, kteří používají odmítnutí vnímavých kanálů k dosažení stavu nirvány.

Důvody pro vznik senzorické deprivace

Problémy s vnímáním okolního světa jsou nejčastěji způsobeny fyzickými vadami lidského těla nebo extrémními situacemi. Je také třeba poznamenat, že zvažovaný stát má dvě formy projevu: latentní a explicitní. Zřejmá forma deprivace podnětů je charakteristická pro žáky dětských domovů a pro osoby, které vykonávají tresty v nápravných zařízeních. Skrytá forma deprivace může nastat i za přítomnosti příznivých životních podmínek.

Senzorická deprivace je multifaktorová porucha, jejíž příčiny mohou mít jak vnitřní, tak i vnější "kořeny". Nejčastěji se tato porucha u dítěte projevuje, když ho rodiče odmítnou. Také vnější příčiny vývoje onemocnění zahrnují nedostatek rodičovské lásky a poruchy v práci smyslových orgánů. Často, jako příčina takových problémů, je zvažována nižší rodina a dlouhodobý pobyt dítěte v internátní škole. Nicméně, podle odborníků, hlavní příčinou tohoto syndromu je zanedbávání potřeby dítěte učit se o světě.

Vliv smyslové deprivace a smyslového obohacení na vývoj dítěte je zvláště důležitý při formování osobnosti. Komplikovat tento proces může být jak temperamentní, tak další osobní charakteristiky. Odborníci z oblasti psychologie říkají, že v životě každého dítěte existují chvíle, kdy potřebuje péči o matku. Rodičovská pozornost má zásadní význam ve věku od osmnácti do třiceti šesti měsíců. Po dosažení tříletého věku dítě začne zkoumat svět kolem sebe. Do té doby jsou všechny procesy budování vztahů s okolními objekty prováděny s pomocí rodičů. Nedostatek vztahu mezi rodiči a dítětem může vést k porušení vnímání příchozích informací.

Senzorická deprivace je velmi aktivně využívána jako prostředek řešení mnoha emočních stavů a ​​nemocí.

Faktory způsobující ztrátu smyslového vnímání u dospělých:

  1. Omezení příchozích informací v institucích omezujících svobodu (vojenské školy, věznice, uzavřené nemocnice).
  2. Dlouhodobý pobyt ve stejné místnosti za předpokladu, že není možné jít ven nebo vstoupit do jiné formy styku s "vnějším" světem.
  3. Použití speciálních technik ke snížení jejich vlastního vnímání (meditace, jóga).
  4. Vlastnosti profesionální sféry.
  5. Problémy s vnímáním, které vznikly na pozadí onemocnění a zranění, které způsobují ztrátu zraku, sluchu nebo citlivost.
  6. Různé extrémní situace nesouvisí s touhou člověka snížit kvalitu interakce s vnějším světem.

Je důležité poznamenat, že senzorická deprivace může mít konstruktivní i destruktivní účinky na lidskou psychiku. Důležitou roli v této věci je přiřazena úroveň emoční a duševní přípravy na tuto deprivaci. V případě netrénované osoby může výskyt problémů souvisejících s vnímáním způsobit vznik různých onemocnění. Výzkum v této oblasti pomohl vědcům pochopit rysy různých fóbií a takových onemocnění jako autismus. S určitou přípravou na takové deprivace umožňuje člověku lépe poznat svůj vnitřní svět a objevit nové aspekty jeho intelektuálních a tvůrčích možností.

Klinický obraz

Senzorická deprivace v psychologii je termín, kterým je určen emoční a smyslový "hladový úder". Úmyslné snižování příchozích informací z různých kanálů vnímání umožňuje aktivovat rozvoj představivosti. Podle odborníků jsou takové akce druhem výcviku figurativní paměti. Měli byste však věnovat pozornost skutečnosti, že dlouhodobý pobyt v takových podmínkách může nepříznivě ovlivnit psychiku. Útoky apatie, časté změny nálady a letargie jsou hlavní příznaky dlouhodobého pobytu v podmínkách omezeného vnímání.

Bohužel dnes neexistuje jednotná klasifikace pro popis klinického obrazu tohoto jevu. Experti však byli schopni identifikovat některé symptomy charakteristické pro tento syndrom. Mezi tyto příznaky patří:

  • problémy se soustředěním, pamětí, logickým myšlením a řečovými aparáty;
  • záchvaty halucinací a bludů;
  • problémy s orientací ve vesmíru a čase;
  • dočasné duševní poruchy.

Mezi fyziologickými příznaky senzorické deprivace je třeba rozlišit časté záchvaty migrény, stejně jako pocit svědění a sucho v ústech. Často deprivace podnětu působí jako příčina vývoje depersonalizačních poruch a degenerativních změn v buňkách nervového systému. Navíc pacienti mají abnormality v cyklu bdění a spánku.

Senzorická deprivace v mírných dávkách má relaxační účinek a, co je nejdůležitější, vyvolává intenzivní vnitřní práci

Deprivace je jedním z důvodů vzniku nepodložených obav a fóbií. Navíc osoba vykazuje zvýšenou nespokojenost s vlastními fyziologickými a osobnostními vlastnostmi. Takový stav může být komplikován nepřiměřenou agresí, apatií a prodlouženou depresí. Pod vlivem deprivace mají lidé před hypnotickým účinkem zvýšení náchylnosti a slabosti.

Klíčovou roli v této problematice je přiřazena sféře emočního vnímání. K dnešnímu dni existují dva samostatné projevy změn emocionálního vnímání se senzorickou deprivací. První typ je charakterizován zvýšením emoční lability na pozadí obecného poklesu citlivosti psychiky. S touto formou vývoje syndromu člověk projevuje akutní reakci na různé události. Dejme například situaci, kdy pocit strachu může způsobit zvláštní euforii a způsobit úsměv. Druhá forma projevu emočních změn vede ke snížení úrovně citlivosti na události, které dříve měly pro člověka větší význam. V této situaci koníčky a koníčky přestanou přinášet pozitivní pocity a stávají se lhostejnými.

Způsoby léčby

Senzorická deprivace se zřídka projevuje jako nezávislá nemoc. Nejčastěji se tento syndrom vyvíjí společně s jinými formami deprivace, což vede k potřebě komplexní terapie. K normalizaci stavu pacienta by specialisté měli najít pravou příčinu nástupu poruchy. Složitost diagnózy je vysvětlována skutečností, že k identifikaci příčin deprivace je nutné nejen studovat život pacienta, ale také pochopit jeho individuální charakteristiky. Nejčastěji se léčba této duševní poruchy provádí společně psychoterapeut a psychiatr. Aby se normalizovala psychika pacienta, používají se jak léčebné metody, tak mentální korekce.

Lékařská terapie

K dnešnímu dni neexistuje žádná konkrétní metoda léčby, která by byla použita pro každého pacienta. Je možné použít různé přípravky pouze po provedení diagnostických opatření a identifikaci fyziologických změn v těle. Nejčastěji v komplexní léčbě byly užívány spací prášky, sedativa a antidepresiva.

Nejjednodušší zařízení senzorické deprivace - těsné bandáž na oči a zátky do uší

Duševní korekce

Psychokorektivní schůzky jsou nedílnou součástí komplexní léčby této nemoci. Hlavním úkolem lékaře je dosáhnout stavu pacienta, ve kterém byl před vznikem deprivačního syndromu. Dlouhý pobyt v podobném stavu přichází ke ztrátě kontaktu s okolním světem, proto je primárním úkolem psychoterapeutické léčby obnovit ztracený vztah.

Měli byste věnovat pozornost skutečnosti, že tento syndrom vyžaduje povinnou lékařskou intervenci. Jinak se mohou objevit komplikace, které ovlivní duševní i fyziologické zdraví pacienta. Symptomy deprivačního syndromu jsou v dětství snadněji diagnostikovány, protože dospělým pacientům je mnohem obtížnější "otevřít" před lékařem. Hlavním úkolem specialisty je vytvořit zvláštní podmínky, ve kterých bude pacient postižen různými podněty. Tato metoda vám umožňuje získat pozitivní výsledky, které chcete upevnit na psychoterapii.

Senzorická deprivace

Senzorická deprivace (z latiny Sensus - pocit, pocit a deprivatio - deprivace) - dlouhé, více či méně úplné zbavení člověka senzorických dojmů prováděných s experimentálními cíli.

Pro průměrného člověka je téměř každá deprivace nepříjemná. Deprivace je deprivace a pokud je tato bezcenná deprivace znepokojivá, lidé budou trpět deprivací. Toto bylo zvláště výrazné při experimentech na senzorickou deprivaci.

V polovině 20. století vědci z americké univerzity McGill nabízeli dobrovolníkům, aby zůstali co nejdéle ve speciální buňce, kde byli maximálně chráněni před vnějšími podněty. Subjekty se nacházely v pozici v klidu v malé uzavřené místnosti; všechny zvuky byly pokryty monotónním hukotem klimatizačního motoru; Ruce subjektů byly vloženy do kartonových pouzder a tmavé sklenice se nechaly jen mírně rozptýleným světlem. Pro pobyt v tomto státě se spoléhal na poměrně slušnou časovou platbu. Zdálo by se - lhát se v naprostém klidu a počítat, jak bez námahy na vaší straně je vaše peněženka plná. Vědci byli zasaženi skutečností, že většina subjektů nebyla schopna odolat takovým podmínkám déle než 3 dny. Co se děje?

Vědomí, které postrádá obvyklou vnější stimulaci, bylo nuceno se obrátit "dovnitř" a odtud se začaly objevovat nejbizarnější, neuvěřitelné obrazy a pseudosenzy, které nemohly být definovány jako halucinace. Samotní subjekty v tom nic nenacházely, dokonce se obávali těchto zážitků a požadovali, aby experiment zastavili. Z tohoto důvodu vědci dospěli k závěru, že senzorická stimulace je nezbytná pro normální fungování vědomí a senzorická deprivace je nejjistější cesta k degradaci myšlenkových procesů a samotné osobnosti.

Zhoršená paměť, pozornost a přemýšlení, narušený rytmus spánku a bdění, úzkost, změny nálady od deprese k euforii a zádech, neschopnost rozlišit skutečnost od častých halucinací - to všechno bylo popsáno jako nevyhnutelné důsledky senzorické deprivace. To bylo široce psané v populární literatuře, téměř všichni věřili.

Později se ukázalo, že všechno je složitější a zajímavější.

Všechno neurčuje samotná skutečnost o samotné deprivaci, ale postojem osoby k této skutečnosti. Samotná deprivace dospělému není strašná - je to prostě změna v podmínkách prostředí a lidské tělo se k tomu může přizpůsobit reorganizací svého fungování. Potravinová deprivace nemusí být nutně doprovázena utrpením, pouze ti, kteří na to nejsou zvyklí a pro něž se jedná o násilný postup, trpí hladem. Ti, kteří vědomě praktikují léčebný půst, vědí, že již třetí den v těle vzniká pocit lehkosti a připravené lidi dokonce snadno prožívají deset denní půst.

Totéž platí pro senzorickou deprivaci. Vědec John Lilly zažil senzační deprivaci na sobě, a to dokonce iv komplikovanějších podmínkách. Byl v neproniknutelné komoře, kde byl ponořen do fyziologického roztoku s teplotou blízkou tělesné teplotě, takže byl zbaven teplotních a gravitačních pocitů. Přirozeně se začal objevovat bizarní obrazy a nečekané pseudosenzy, jako u předmětů na McGillově univerzitě. Nicméně, jeho pocity Lilly přišel s jinou instalací. Podle jeho názoru vzniká nepohodlí kvůli tomu, že osoba vnímá iluze a halucinace jako něco patologického, a proto je děsí a snaží se vrátit se do normálního stavu vědomí. A pro Johna Lillyho to bylo jen studium, studoval se zájmem obrazy a pocity, které měl, a v důsledku toho necítil žádné nepříjemné pocity během senzorické deprivace. Kromě toho se mu tolik líbilo, že se začal ponořit do těchto pocitů a fantazí, stimulujících jejich vzhled drogami. Ve skutečnosti na základě těchto svých fantazí byl založen transpersonální psychologický základ v mnoha ohledech, který byl uveden v knize "Cesta při hledání sebe" od S. Grofa.

Lidé, kteří absolvovali zvláštní školení, dobře zvládli auto-tréninku a praktikující tichou přítomnost, smyslovou deprivaci se přenášejí bez velkých obtíží.

11 Pojem senzorická deprivace

Senzorická deprivace je dlouhodobá částečná deprivace osoby ze sluchových, vizuálních pocitů, stejně jako deprivace mobility, komunikace a emočních výbuchů. V psychologii existují tři typy deprivace:

Senzorická deprivace způsobuje stav dočasné psychózy, různé duševní poruchy, prodlouženou depresi. Dlouhodobá senzorická deprivace vede k organickým změnám nebo degenerativním změnám v nervových buňkách.

Bylo empiricky prokázáno, že podmínky senzorické deprivace způsobují znemožnění mozkové kůry, halucinace, které neodpovídají skutečnosti, ale jsou vnímány mozkem jako různé formy (hmatové, vizuální, zvukové, hmatatelné atd.). Taková vize určitých obrazů a pocitů vedou k boční inhibici mozkové kůry. Proces smyslové derivace může dát dva různě polární výsledky.

Za prvé, může dojít k disinhibici kůry a za druhé může vést k inhibici kůry.

Studium procesů psychologů vědců o senzorické deprivaci dlouhodobě studuje. V roce 1913 publikoval J. Watson svou práci Psychologii z Perspektivy chování. V této práci vytyčuje podstatu nového trendu v psychologii, který byl nazýván behaviorálním trendem v psychologii. Současně s touto teorií navrhl J. Watson myšlenku, že v podstatě je to opak: vyzval k tomu, aby se opíral o objektivní metody vyvinuté v přírodních vědách.

Praktické a účelné studium lidské neuropsychické aktivity začalo v druhé polovině 20. století, hlavní práce na aplikované experimentální psychologii byla práce vykonávaná pod vedením D. N. Biryukova. Zjistil závislost zvyšování potřeby silných pocitů a zkušeností v podmínkách senzorické deprivace, když je aktivována fantazijní a figurativní paměť. Takové procesy začínají probíhat pouze jako důsledek senzorického hladu, izolace, tj. Jako ochranného mechanismu od násilné izolace ve snaze udržet v paměti všechny existující reakce a myšlenkové funkce. Dlouhodobá expozice senzorické deprivaci u člověka způsobuje postupný rozvoj apatie, deprese, inhibice duševních procesů, časté změny nálady (podrážděnost, euforie). Může se jednat také o poruchu paměti, může se jednat o hypnotické a tranceové stavy. Pokud se účinek senzorické deprivace nezastaví, destruktivní procesy v psychiku a logické myšlení osoby se stávají nevratnými. Existuje přímá závislost rychlosti ničení lidské psychie na čase a podmínkách senzorické deprivace.

12. Pojem "sociální deprivace", jeho vliv na vývoj psychiky dítěte.

Pojem deprivace ve zvláštní psychologii znamená určitý stav člověka, ve kterém tato osoba nebo skupina lidí má pocit osamělosti, otvolno-pozornosti a nedorozumění okolní společnosti. Existují dva typy deprivace.

První typ deprivace popisuje stav lidí, kteří rozumí a jsou si vědomi příčin této situace.

Druhý typ deprivace zahrnuje nevědomý stav lidí, kteří nerozumí a neuvědomují si důvody jejich osamělosti.

Oba druhy deprivácí jsou doprovázeny silnou touhou překonat stav izolace.

Stav deprivace je nepřirozený, existují však výjimky, jako je kasta v Indii. Celkově existuje pět druhů deprivace, včetně sociální deprivace.

Pojem "sociální deprivace" odhaluje touhu každé společnosti delimitovat a hodnotit schopnosti každé osoby nebo určitých sociálních skupin. Patříte-li do určité sociální skupiny, můžete vyřešit mnoho otázek souvisejících s lidskou činností. Tento koncept může navíc za určitých podmínek omezit svobodu nebo práva lidí.

Sociální deprivace je vyjádřena různými druhy pobídek, postavení, prestiž, postavení, možnost posunout se v sociální oblasti a další výhody ve společnosti.

Nejčastěji jsou principy pro určení sociální deprivace nezměnitelným nepsaným právem společnosti.

Práce a touhy mladých lidí jsou tedy oceňovány více než starší lidé, přičemž obecně uznávaná rovnost mužů a žen, muži stále mají větší práva a síly než ženy.

Více nadaných lidí má v porovnání s běžnými lidmi širší práva a privilegia.

Sociální deprivace je vedle dalších čtyř typů deprivace, například ekonomická deprivace.

Tento vztah je vyjádřen v přímém poměru: čím je člověk finančně bezpečnější, tím vyšší je jeho sociální status a naopak.

Změna sociální deprivace může nastat v důsledku vzdělávání, propagace v řadách atd.

Děti ve stavu sociální deprivace mohou zpozdit rozvoj všech duševních procesů a řečové aktivity. Všechna tato omezení vedou k pozastavení funkce myšlení-řeči.

Senzorická deprivace v psychologii je

Deprivace je stav mysli jednotlivců, vyvolaný ztrátou možnosti uspokojování základních životních potřeb a potřeb, například sexuální touha, jídlo, spánek, bydlení, komunikace dítěte s rodičem nebo ztráta výhod, životní podmínky známé určitému jednotlivci. Termín je odvozen z koncepce anglického jazyka, což znamená nedostatek nebo ztrátu. Současně tento termín má negativní význam, jasnou negativní orientaci a sama o sobě nese jen ztrátu, ale zbavení se něčeho velmi významného a životně důležitého.

V psychologii znamená deprivace nedostatek senzorických podnětů a sociálních motivů, které člověka zbavují sociálních kontaktů, živých pocitů a dojmů. Pojem "deprivace" je příbuzný (i když není totožný) s pojmem "frustrace" z hlediska psychologického obsahu. Zanedbaný stav ve srovnání s frustrační reakcí je mnohem závažnější, bolestivější a často i osobně destruktivní. Vyniká jako nejvyšší stupeň tuhosti a konzistence. V různých domácích situacích a životních podmínkách mohou být úplně odlišné potřeby zbaveny.

Typy deprivace

Znevýhodněné státy jsou obvykle rozděleny podle nesplněné potřeby.

Nejčastěji jsou to právě čtyři typy tohoto stavu mysli, které se vyznačují zejména: stimulem nebo senzorickým, kognitivním, emocionálním a sociálním. Většina autorů dodržuje následující klasifikaci.

Senzorické nebo stimulační mentální deprivace je snížení počtu senzorických motivů nebo jejich omezené variability a modality. Často může být senzorická deprivace popsána výrazem "vyčerpané prostředí", jinými slovy prostředí, ve kterém subjekt nedostává potřebný počet vizuálních podnětů, sluchových impulzů, hmatových a jiných dravců. Toto prostředí může doprovázet vývoj dítěte a může být zahrnuto do každodenních situací dospělého jedince.

Kognitivní deprivace nebo ztráta hodnot vzniká v důsledku příliš chaotického uspořádání vnějšího světa, který nemá jasné uspořádání a specifický význam, což znemožňuje pochopit, předvídat a kontrolovat to, co se děje zvenčí.

Kognitivní deprivace se také nazývá informační. Zabraňuje vytváření přiměřených forem světa. Pokud jednotlivec nedostane potřebná data, nápady o vztazích, které existují mezi objekty nebo událostmi, pak vytvoří "falešné spojení", v důsledku čehož má nesprávné přesvědčení.

Emocionální deprivace je nedostatečnost možnosti založení důvěrně-citového vztahu k osobě nebo rozpadu dluhopisu, pokud byla dříve vytvořena. Jedinci různého věku se mohou setkávat s tímto typem duševního stavu. Často se termín "deprivace u matky" vztahuje na děti, čímž se zdůrazňuje význam emocionálního spojení s rodičem, jehož nedostatek nebo prasknutí vede k řetězci problémů duševního zdraví. Například deprivace sirotků spočívá v odloučení od rodičů a možná i matky a otcovské, tedy otcovské.

Sociální deprivace nebo deprivace identity spočívají v omezení možností asimilovat nezávislou sociální roli.

Děti, které žijí v sirotčincích nebo studenti uzavřených vzdělávacích zařízení, dospělí, kteří jsou izolováni od společnosti nebo kteří mají omezení v kontaktech s jinými osobami, jsou důchodci vystaveni sociální deprivaci.

V běžném životě se tyto druhy deprivace mohou prolínat, sjednotit, být následkem jiného.

Kromě výše uvedených typů deprivace existují i ​​další. Například ztráta motoru nastává, když je jedinec vystaven problému omezení pohybu v důsledku přenosu zranění nebo nemoci. Tento typ podmínek se nevztahuje na duševní, ale má silný dopad na psychiku jednotlivce.

Kromě klasifikace druhů existují formy manifestace deprivace - explicitní nebo skryté. Zjevná psychická deprivace má zřejmý charakter (například být člověkem v sociální izolaci, prodlouženou osamělostí, nalezení dítěte v sirotčinci), tj. V kulturním chápání se jedná o viditelnou odchylku od normy stanovené ve společnosti. Skryté nebo částečné není tak zřejmé. Vychází z vnějších příznivých okolností, které však neposkytují možnost uspokojování základních potřeb jednotlivců.

Takže deprivace v psychologii je vícerozměrný fenomén, který postihuje různé oblasti lidského života.

Spánek

Nedostatek nebo úplná deprivace schopnosti uspokojit základní potřebu spánku. Vyskytují se kvůli poruchám spánku kvůli přítomnosti nemoci, jako důsledek informované volby nebo pod napětím, například jako mučení. Často s pomocí vědomé deprivace spánku mohou být úspěšně léčeny depresivní stavy.

Lidské osoby nemohou neustále spát. Je však schopen udržet tento proces na minimu (například až na pár hodin denně) - částečnou deprivaci spánku.

Celková deprivace spánku je proces spánku alespoň několik dní.

Tam jsou také některé techniky pro použití deprivace jako léčba. K dnešnímu dni však existuje mnoho sporů o užitečnosti použití deprivace jako terapeutického činidla. Tak například vede ke snížení sekrece somatotropního hormonu, který je zodpovědný za zpracování kalorií do svalové hmoty. Když je nedostatečná, kalorií nejsou přeměňováni do svalové tkáně, ale do tukové tkáně.

Spavost spánku je charakterizována přítomností několika hlavních etap. Počáteční fáze, jejíž trvání se pohybuje od jednoho do šesti dnů a je charakterizováno neustálým bojem jednotlivce se spánkem. Lidé se snaží usnout spíše krátkou dobu (ne více než dvě hodiny). A hlavním úkolem zde není přerušit psychologický klid. Za tímto účelem se jednotlivci snaží diverzifikovat své aktivity, dělat něco dříve neprozkoumaného a zajímavého. Při výběru nového podnikání není upřednostňováno monotónní, ale aktivnější lekce. Mělo by být zřejmé, že během počáteční fáze mohou jednotlivci sledovat nervové napětí, emoční poruchy a špatné zdraví. Na konci počáteční fáze opouští špatné zdraví. Další etapou, trvající až deset dní, je šoková terapie. Druhá fáze je charakterizována poruchami vědomí: lidské osoby se zdají být roboti, mohou se pozorovat poruchy ve vnímání okolní reality a v kognitivní sféře se mohou objevit i poruchy. Například jednotlivec může zapomenout, co se stalo před okamžikem, nebo zmást minulost a přítomnost. Možná mírná euforie. Tato fáze se vyznačuje stálou nespavostí, kterou tělo již přizpůsobilo. Práce všech systémů je zesílena a procesy jsou zrychleny. Existuje výraznější vnímání světa, pocity se zhoršují. Pokud se nadále zbavíte spánku, přijde třetí fáze, která je považována za zcela nebezpečnou pro zdraví jednotlivců. A je poznamenáno vzhledem vizuálních halucinací.

Dnes lékaři úspěšně aplikovali metodu deprese spánku, aby lidi vyvedli z nejhlubší deprese. Podstata metody spočívá v postupné změně cyklu spánku: snížení doby strávené ve spánku a zvýšení doby bdělosti.

Spavost spánku, jak většina lékařů věří, selektivně postihuje některé oblasti mozku, které jsou odpovědné za deprese lidí.

Senzorická deprivace

Částečná nebo absolutní deprivace jednoho analyzátoru nebo několika senzorických orgánů s vnějším vlivem se nazývá senzorická nebo stimulační deprivace. Nejjednodušším umělým prostředkem, který způsobuje ztrátu vnímání, jsou ucpávky do uší nebo oční náplast, které čistí nebo snižují dopad na vizuální nebo sluchový analyzátor. Existují také složitější mechanismy, které současně zakazují několik analyzátorových systémů, například čichové, hmatové, chuťové a teplotní receptory.

Stimulační deprivace se úspěšně používá v různých psychologických experimentech, alternativní medicíně, BDSM hrách, meditacích a mučení. Krátké doby deprivace mají relaxační efekt, protože vyvolávají vnitřní procesy podvědomé analýzy, uspořádání a třídění informací, samoladění a stabilizaci duševní činnosti. Mezitím dlouhodobá deprivace externích pohyblivých osob může vyvolat nadměrnou úzkost, úzkost, halucinace, deprese a antisociální chování.

Vědci z univerzity McGillové v padesátých letech dvacátého století nabízeli dobrovolníkům, aby strávili co nejdelší čas ve speciální místnosti, která je chrání před vnějšími impulsy. Subjekty se nacházely v malém uzavřeném prostoru v poloze vleže, ve které byly všechny zvuky blokovány monotónním hlukem motoru klimatizace. Jejich ruce byly vloženy do speciálních kartonových spojů a jejich oči byly uzavřeny tmavými skly, které umožňovaly procházet jen slabým světlem. K udržení tohoto experimentu nebyla většina subjektů delší než 3 dny. Je to způsobeno přeměnou lidského vědomí bez obvyklých vnějších podnětů do hlubin podvědomí, odkud se začaly objevovat poměrně bizarní a nepravděpodobné obrazy a falešné pocity připomínající halucinace. Taková imaginární vnímání vystrašila subjekty a požadovali dokončení experimentu. Tato studie vědcům umožnila dospět k závěru, že senzorická stimulace pro normální vývoj a fungování vědomí je životně důležitá a deprivace smyslových senzací vede k degradaci duševní činnosti a samotné osobnosti. Nevyhnutelné důsledky dlouhodobé deprivace podnětu budou porušení kognitivní sféry, jmenovitě paměť, pozornost a myšlenkové procesy, úzkost, poruchy spánku a bdění, změna nálady z depresivního stavu na euforii a naopak, neschopnost odlišit skutečnost od halucinací.

Další studie ukázaly, že výskyt těchto příznaků není způsoben skutečností deprivace, ale postojem jednotlivce ke ztrátě smyslového vnímání. Pouhé zbavení vnějších vlivů na analyzátory dospělým jedincem není strašné - je to jen změna podmínek prostředí, na které se lidské tělo snadno přizpůsobuje implementací restrukturalizace fungování.

Takže například nedostatek potravin nemusí být nezbytně doprovázen utrpením. Nepríjemné pocity se objevují pouze u těch jedinců, kteří jsou nespokojeni s hladem nebo jsou násilně zbaveni jídla. Lidé vědomě cvičení terapeutického půstu pocítí lehkost třetího dne a mohou snadno vydržet deset denní půst.

Senzorická a emocionální deprivace malých dětí se projevuje nedostatkem příležitostí k vytvoření citového a intímního vztahu k určité osobě nebo ke zlomení ustaveného vztahu. Děti v sirotčinci, internátní škole nebo nemocnici často skončí ve vyčerpaném prostředí, které způsobuje smyslový hlad. Takové prostředí je škodlivé pro osoby v jakémkoli věku, ale pro děti to působí zvláště destruktivně.

Množství psychologických studií ukázalo, že nutnou podmínkou normální tvorby mozku v raném věku je přítomnost dostatečného počtu vnějších dojmů, protože při přijímání různých informací z vnějšího prostředí a jeho dalšího zpracování mozkem, které jsou analyzovány systémy a odpovídajících mozkových struktur.

Sociální deprivace

Úplná nepřítomnost nebo omezení schopnosti komunikovat s ostatními, žít, interagovat se společností je sociální deprivace. Porušení osobních kontaktů se společností může vyvolat určitý stav mysli, který slouží jako patogenní faktor, který způsobuje vývoj řady bolestivých příznaků. Výskyt porušení je způsoben sociální izolací, jejíž míra závažnosti je odlišná, což zase určuje míru závažnosti situace deprivace.

Existuje několik forem sociální deprivace, která se liší nejen úrovní své rigidity, ale i osobou, která je iniciátorem. To znamená, že existuje určitá osobnost, která vytváří deprivační povahu vztahu jednotlivce nebo skupiny lidí se širokou společností. V souladu s tím jsou zdůrazněny následující možnosti sociální deprivace: nucená, nucená, dobrovolná a dobrovolně nucená izolace.

Nucená izolace nastává, když je osoba nebo skupina osob odříznuta od společnosti kvůli nepřekonatelným okolnostem. Takové okolnosti nezávisí na jejich vůli nebo na vůli společnosti. Například posádka námořní plavidla, která padla jako důsledek vraku na neobydleném ostrově.

Nucená izolace je pozorována, když společnost izoluje jednotlivce bez ohledu na jejich touhy a touhy, a často i přes ně. Příkladem takové izolace jsou vězni, kteří jsou v podmínkách nápravných institucí nebo uzavřených sociálních skupin, což neznamená omezení práv a neznamená snížení sociálního postavení jednotlivce (odvolatelé, sirotky).

Dobrovolná izolace nastává, když se lidé dobrovolně vzdálí od společnosti (například mniši nebo sektáři).

Dobrovolně nucená izolace nastane, když dosažení konkrétního cíle významného pro jednotlivce nebo skupinu osob implikuje potřebu významně zúžit své vlastní kontakty se známým prostředím. Například sportovní internátní školy.

Člověk je nejdokonalejší stvoření na planetě Zemi, ale zároveň je v období novorozence a v dětství nejbezbrannější stvoření, protože nemá připravené formy reakce na chování.

Odstranění malých dětí vede k poklesu jejich úspěchu v porozumění společnosti a potížím při budování komunikace s jednotlivými subjekty a společností jako celku, což v budoucnu výrazně ovlivní efektivitu jejich živobytí.

Kromě toho, že je v uzavřených institucích, není bez devastujících důsledků pro rozvíjející se psychiku dětí.

Sociální deprivace sirotků prudce aktivuje vznik nežádoucích osobnostních rysů, jako je: infantilismus, sebepochyby, závislost, nedostatečná nezávislost, nízká sebeúcta. To vše brání procesu socializace, vede k disharmonii sociálního rozvoje sirotků.

Odstranění dětí

Nedostatek všech podmínek, předmětů nebo prostředků uspokojujících hmotné potřeby, duchovní a duševní potřeby v podmínkách trvalého nedostatku může být chronický, to znamená chronické deprivace. Navíc může být periodické, částečné nebo spontánní a závisí na délce trvání ztráty.

Dlouhodobá deprivace dětí zpomaluje jejich vývoj. Nedostatek sociálních podnětů a smyslových podnětů v procesu formování dětí vede k inhibici a deformaci duševního a emočního vývoje.

Pro plnou formaci dětí jsou potřeba různé stimulanty různých modalit (sluchové, hmatové atd.). Jejich nedostatek vytváří deprimaci podnětů.

Neuspokojivé podmínky pro učení a asimilování různých dovedností, neporušené zařízení vnějšího prostředí, které neumožňuje člověku pochopit, předvídat a kontrolovat to, co se děje zvenčí, způsobuje kognitivní deprivaci.

Veřejné kontakty s dospělým prostředím a v první řadě s matkou zajišťují formování osobnosti a jejich nedostatek vede k emocionální deprivaci.

Emocionální deprivace postihuje drobky následovně. Děti se stávají letargickými, snižují přibližnou aktivitu, neusilují o pohyb, nevyhnutelně začínají oslabovat fyzické zdraví. Tam je také zpoždění ve vývoji všech hlavních parametrů.

Mateřská deprivace neztrácí ničivou sílu svého vlivu ve všech fázích dospívání dítěte. V důsledku mateřské deprivace je postoj malého člověka k sobě narušen, dětské odmítnutí vlastního těla nebo autoagrese lze pozorovat. Dítě navíc ztrácí možnost založení plnohodnotných vztahů s jinými osobami.

Omezení možností sociální seberealizace prostřednictvím asimilace určitých sociálních rolí, stejně jako zavádění sociálních myšlenek a cílů vede k sociální deprivaci.

Výslovný výsledek zpomalení nebo zhoršení vývoje dětí, ke kterému dochází v důsledku jakékoli formy deprivace, se nazývá hospitalizmus.

Senzorická deprivace: co to je, její příznaky a léčba

Co je senzorická deprivace? Doslovně z latiny je tento pojem přeložen jako "zbavování pocitů". Senzorické nebo stimulační deprivace je neustálé snižování počtu senzorických otisků, které procházejí našimi percepčními kanály.

Toto je podmínka, při které dochází k smyslovému a emocionálnímu "hladu", když dojde k prudkému poklesu příchozích informací. Nedostatek vnímání vede k tomu, že se fantazie aktivuje. Objevují se vizuální halucinace a iluze, které člověk vnímá jako "abnormální", ve skutečnosti je to jen obranná reakce psychiky.

V závislosti na době trvání deprivace člověk rozvíjí mentální nestabilitu, narušené myšlenkové procesy, emoční labilitu, změny nálady a narušený spánek.

V historii existují případy, kdy osoba vědomě omezila kontakt s vnějším světem, aby se lépe poznala a odhalila možnosti vnímání. Dlouhodobý nedostatek kontaktu s jinými lidmi, vyloučení zdrojů vnímání - podnětů, vede k objevení neobvyklých změněných stavů vědomí.

Senzorická deprivace se často provádí pro experimentální účely. Účelem těchto experimentů je studium stavu a schopností osoby za podmínek sníženého vnímání.

Za normálních podmínek má osoba možnost kontaktu s vnějším světem; tento kontakt se provádí prostřednictvím kanálů vnímání: dotykem, vůní, zrakem, sluchem, vkusem, hmatovými vjemy. Absence těchto kanálů vede k vzniku mimořádných stavů u lidí.

Rizikové faktory u dětí

Mluvit o deprivaci podnětů u dětí, znamená narušení citlivosti ze signálů přicházejících z vnějšího světa. U dětí je tato porucha rozdělena na úplné nebo částečné a může vést k zpoždění v duševním a duševním vývoji. Častější vizuální a sluchová deprivace. Nebezpečí je zbavení hmatového, vizuálního, hlasového kontaktu s matkou v prvních měsících života.

Děti vychované v internátních školách, které nemají žádnou rodinu, mají tendenci postrádat nové dojmy, protože jsou neustále ve stejných podmínkách. Děti, které trpí senzorickou deprivací, mají nedostatečně rozvinuté motorické dovednosti, zpoždění vývoje řeči a mentální retardaci.

Rizikové faktory u dospělých

Pocit deprivace nebo zbavování jakýchkoli pocitů vzniká úmyslně nebo spontánně. Například mnoho lidí při spánku používá ušní zátky nebo záplatu. Dělají to vědomě, a tím se zbavují plnohodnotného vnímání světla a zvuků.

V ostatních případech se lidé v takových podmínkách neúmyslně dostanou. Například posádky ponorek, vesmírné stanice, speleologové, kteří ztratili kontakt s okolním světem. Komunikace se známým světem se ztrácí, a proto dochází ke změnám v mentálních funkcích, v řeči, myšlení, komunikaci.

Existují případy, kdy osoba vědomě vytváří podmínky pro zbavení kanálů vnímání, aby se dostal do určitého stavu. Takže starí mnichové šli do jeskyně, kde bylo malé solné jezero, které má teplotu lidského těla. Když byli ponořeni do vody, zažili pocity, které byly později popsány jako stav beztíže vlastního těla. V současné době lze tento stav získat kvůli flotaci nebo senzorické deprivační komoře (viz níže).

Příčiny stavu

Vzhled senzorické deprivace je způsoben dvěma podmínkami: extrémními situacemi a fyzickými vadami osoby. Stimulační deprivace je explicitní nebo skrytá. Takže v prvním případě je to typické pro děti, které se vzdali kvůli podpoře v sirotčinci a vězňům. Ve druhém případě se deprivace projevuje v jakýchkoli, dokonce i externě příznivých podmínkách.

Příčiny deprivace u dítěte jsou rozděleny na vnější a vnitřní.

Vnější příčiny:

  • opuštění dítěte matkou;
  • nedostatečná pozornost a péče o novorozence;
  • fyzická nepřítomnost matky nebo otce po dlouhou dobu;
  • dlouhodobý pobyt dítěte v útulku;
  • zanedbávání potřeb dítěte při vývoji a vnímání okolního světa;
  • přítomnost smyslových vad, jako je slepota, hluchota, autismus atd.

Interní příčiny:

  1. Temperament dítěte, zvláště jeho individuální vývoj.
  2. Věk dítěte. Existují citlivé období, kdy dítě potřebuje nejvíce komunikaci s matkou. Příloha k matce je nejdůležitější ve věku jednoho a půl a tři roky. Po tomto období dítě sám začne budovat vztahy s vnějším světem.

Novorozené dítě se začíná naučit o světě prostřednictvím matky. V podmínkách, kdy je kontakt s matkou porušen nebo matka úmyslně zbavuje dítě možnosti komunikace, dítě začíná mít problémy s vnímáním okolního světa.

Vědomí osoby zbavené vnější stimulace dosáhne změněného stavu, ve kterém vznikají neobvyklé, nepravděpodobné pocity.

Důvody odnětí vnímání u dospělých:

  1. Snížení vnímání vězňů, kteří vykonávají své tresty ve věznicích.
  2. Dlouhodobý pobyt na stejném místě, neschopnost jít ven, interakci s vnějším světem.
  3. Odstranění vnímání v důsledku poranění nebo nemoci vedoucí k oslepnutí, hluchotě, ztrátě citlivosti atd.
  4. Duchovní praktiky, které vedou k vědomému poklesu vnímání, například jógy, meditace.
  5. Extrémní deprivace vnímání, například vypnutí světla na dlouhou dobu.
  6. Profesní činnost.

Je dokázáno, že deprivace stimulace ovlivňuje psychiku konstruktivně nebo destruktivně. U lidí, kteří jsou emocionálně a mentálně nepřipraveni na to, aby se zbavili vnímání, způsobuje deprivace nepříjemné pocity, poruchy ve fungování těla a dokonce i smrt. Studie v oblasti deprivace pomohly lépe porozumět takovým jevům jako autismus, klaustrofobie (strach z uzavřeného prostoru), strach z temnot a jiných nemocí.

V případech konstruktivního vlivu, deprivace vnímání na nějakou dobu vede k změněným stavům vědomí, pomáhá poznat se lépe a proniknout hluboko do mysli.

Symptomy tohoto stavu

Nedostatek senzorických informací vede k emočnímu a smyslovému hladovění. Výsledkem je, že osoba aktivuje procesy představivosti a vnímání. Hlavním účinkem je obrazová paměť. V závislosti na délce pobytu v podmínkách omezeného vnímání se vyvine inhibice, změna nálady, apatie.

K dnešnímu dni neexistuje jednotná klasifikace, která by popisovala příznaky znevýhodněných osob, ale obecné informace nám umožňují citovat běžné příznaky, ke kterým dochází při deprivaci podnětu:

    • narušení směru myšlení;
    • porušení v práci vyšších duševních funkcí: sloveso-logické myšlení, řeč, pozornost, zapamatování;
    • dezorientace v čase a prostoru;
    • nepříjemné pocity v těle: bolesti hlavy, sucho v ústech, bolest v očích, únik končetin, svědění;
    • halucinace, iluze a podvodné vnímání;
    • bláznivé myšlenky;
    • dočasná psychóza;
    • depersonalizační poruchy - změny v schématu těla;
    • degenerativní změny v nervových buňkách;
    • vznik zvláštních duševních stavů;
    • změny ve spánku a bdění;
    • stížnosti náhlého strachu z temnoty, omezeného prostoru.

Osoba v deprivaci má tendenci projevovat následující příznaky:

  • strachy a fóbie;
  • zvýšená úzkost;
  • nespokojenost sami a světem;
  • deprese, střídání agrese;
  • zvýšená kreativita;
  • zvýšená sugestibilita a hypnabelnost;
  • neochota dělat cokoli, apatie, blues.

Důležitou roli v smyslovém vnímání hraje emoční koule. Existují dva typy emočních změn v případě deprivace podnětů:

  1. Zvýšená emoční labilita s obecným poklesem emočního zázemí. V tomto případě lidé začnou prudce reagovat na vznikající události. Například ve stavu deprese nebo strachu může náhle vzniknout akutní pocit euforie, hyperaktivity a usmíření.
  2. Ztráta nebo nedostatek emocionality na faktory, které byly dříve významné. Zájmy, zájmy a věci, které v minulosti přinášejí pozitivní emoce, jsou pro člověka bezvýznamné a lhostejné.

Osoba, která byla z určitých důvodů zbavena možnosti vnímání okolní reality, je náchylná k psychickým, psychiatrickým a somatickým problémům. Vědomí, deprivace znamená hlad, který člověk zažívá v důsledku nedostatku informací a komunikace s jinými lidmi.

Jaké jsou deprivační komplikace?

Důsledky deprivace jsou velmi odlišné: počínaje změnami chování a končí smrtelným výsledkem. Osoba, která je zvyklá obdržet určité množství informací každý den, je nucena být ve stavu senzorického hladu. To způsobuje změny v psychické, emocionální a somatické sféře.

Být v těsné izolaci, mentální složka trpí. Změny stavu vědomí vyděsit člověka, vypadají děsivě, když člověk rozvíjí halucinace, obavy ho obklopují, protože chápe, že by to nemělo být normální. Primární reakce člověka na iluze je obranná reakce.

Výsledná agrese může být zaměřena na jiné lidi nebo dokonce na sebe, pak je touha poškodit jeho zdraví, sebevražedné myšlenky a dokonce pokusy o sebevraždu. Autoagrese často vyvolává řadu somatických onemocnění, například vředů, hypertenze.

Je to jedna věc, kdy se člověk vědomě zbavuje určitých pocitů, aby dosáhl určitého stavu, ale je zcela odlišné, pokud se deprimace nevyskytuje podle vůle osoby a stává se porušením, které zasahuje do normální životní činnosti. Ve druhém případě vyžaduje léčba deprivace stimulů.

Léčba tohoto stavu

Vzhledem k tomu, že dotyčné porušení je často přítomno v kombinaci s jinými typy deprivace, je léčba také předepsána jako složitá. Můžete se zcela zbavit tohoto stavu odstraněním příčin. Ale zde je obtíž, která spočívá ve skutečnosti, že skutečné příčiny mohou být obtížné určit, protože důsledky deprivace ovlivňují různé struktury osobnosti člověka.

Specialisté zapojeni do léčby tohoto porušení - psychiatr a psychoterapeut. Často je léčba rozdělena na drogy a psychoterapeutické. V některých případech použijte obě metody léčby.

Léčba léků

Zvláštní senzorická deprivace není poskytována, ale po individuálním vyšetření může psychiatr předepsat léky, které sníží bolestivé příznaky. Často jsou předepsány antidepresiva, sedativa, prášky na spaní, které pomáhají osobě dosáhnout klidu.

Psychoterapeutická léčba

Psychoterapie je nezbytná při léčení deprivace, protože je velmi důležité dosáhnout stavu, který byl před onemocněním. Dlouhodobá deprivace vedou k narušení kontaktu s prostředím, psychoterapie pomáhá obnovit ztracený kontakt.

Stimulační deprivace je porucha, která nemůže být sama léčena. Vývoj tohoto porušení vede k nezvratným důsledkům, které se mohou z kdysi zdravého člověka obrátit na poustevníka s obrovským počtem porušení. U dětí se deprivace nachází ve fázi duševních a duševních poruch, zatímco dospělí mohou dlouhou dobu oddálit návštěvu psychoterapeuta.

Dokonalým nástrojem prevence nemocí je hudba. Pacienti zahrnují různé práce, které od nich vyvolávají emoční reakci.

Aromaterapie je dalším způsobem kompenzace účinků deprivace citlivosti. Různé pachy způsobují příjemné pocity, které způsobují nárůst endorfinu. Některé zápachy se uklidní, jiné vzrušují a zvyšují aktivitu, takže pacientovi je nabídnuto, že pocítí širokou škálu příchutí a zeptá se ho, jak reaguje na ně.

Korekce deprivace podnětu zahrnuje organizaci stavů, ve kterých pacient dostane potřebné množství senzorických podnětů. Tato metoda je oblíbená u dětí. Ale i pro dospělé, kteří jsou dlouhodobě izolováni, má také pozitivní efekt.

Plovoucí a jeho působení

Senzorická deprivační komora je vynikající metodou pro léčbu poruch u dětí a dospělých. Tato technika byla objevena v roce 1954 neuropsychologem Johnem Lillym, který přežil neuvěřitelné obrazy a pocity, které vznikly. Necítil žádný nepohodlí. Navíc tento stav Lillyho tolik těšil, že se začal stále více a více ponořit do těchto pocitů, stimulující jejich vzhled pomocí léků.

Pocity, které se objevují po proceduře v komoře, jsou lehkost, uvolnění, vysoká nálada, pocit správného odpočinku. Může se jednat o nepohodlí, strach, pocit nedostatku vzduchu. Moderní dotykové kamery jsou vybaveny speciálním tlačítkem, který vám pomůže dostat se v případě nepříjemných zážitků a pocitů.

Postup prováděný v senzorické komoře se také nazývá plovoucí. Jedná se o speciální relaxační proceduru prováděnou za účelem dosažení fyzické a duchovní relaxace. Plovoucí je užitečné u mnoha nemocí, jako je hypertenze, chronický únavový syndrom, arytmie, poruchy spánku, při léčbě bolesti hlavy. Postup není vhodný pro ty, kteří trpí klaustrofobií.

Mezi kontraindikace patří:

  • nedávný infarkt myokardu;
  • kožní onemocnění;
  • akutní infekční nemoci;
  • ušní choroby;
  • exacerbace duševních onemocnění;
  • epilepsie;
  • bronchiální astma.

V důsledku uvolnění v těle se hladina stresového hormonu (kortizolu) snižuje, hladina endorfinu (hormon radosti) se zvyšuje, vnitřní svorky těla jsou odstraněny, tlak a srdeční frekvence jsou normalizovány.

Po návštěvě takového fotoaparátu člověk cítí relaxaci ve svalech, objeví se pocit odloženého těla, nával síly. Účast na plovoucích procedurách vede k normalizaci spánku, snížení bolesti hlavy, eliminaci apatie a blues. V Moskvě se kamera senzorů nachází v soukromých klinikách, zdravotních střediscích, kosmetických salonech. Postup je prováděn každému, kdo nemá kontraindikace, stačí vybrat správné místo a čas.

Autor článku: Morozova Valeria Arkadyevna, klinický psycholog

Kromě Toho, O Depresi